爱心铺满支教路

　　只要心中充满爱与感恩，教学生活使充满阳光

　　――题记

　　第一学期在12月23日母亲节表演的成功举办中结束了，结束后还没来得及写总结就去了巴厘岛旅游了一周，艾莉学校假期比其他学校少，回来第二学期马上就要开学了。除了上课，课余还要准备四次外出的新年表演的节目。昨晚，第四次外出表演终于结束了，终于可以抽出时间来总结第一学期以来教学工作了。

　　爱的收获

　　既然放弃了很多珍贵的东西来到了这里，就要加倍努力工作、无怨无悔地奉献，这样才会让所牺牲的有价值。从来到印尼泗水艾莉学校的那一天起，我就把这里的学生当作了自己的孩子一样去爱。万事开头难，校长安排英语比较好的教低年级，幼儿园的孩子们刚接触中文难免不愿开口说中文。于是，在正式教学之前，我决定让孩子们喜欢上我这个老师。开始的一个月都在玩中学，玩玩具的同时学习文具名字、吃东西的同时学习食物名称，每天给孩子们一个温暖的拥抱、一句赞美的话语“棒棒棒！你真棒！”、一副微笑的笑脸、一个亲切的眼神，慢慢地，孩子们一见到我就跑过来抱着我、然后用她们的小手一边把手放到我身上挠挠一边说“毛毛虫、爬呀爬”。她们和我说的中文也渐渐增多了。课堂教学一切都很顺利。

　　小学一二年级的孩子最不喜欢写汉字，而我教的是会话和写作，所以少不了让她们写，有几个孩子，由于幼儿园没学过中文，碰到笔画比较多的字她们就要我手把手地教她们写，这时我们都需要耐心地教她们，而且不能一下子让孩子们写太多，这样她们会对中文产生厌恶感，因为写中文对于孩子们来说是很难的。上课她们、他们都不能完全集中注意力，有几个甚至还会在上课不到10分钟就开始走来走去，对于这样子的学生，老师不能用尽力气地去吼他们，一来有个别不仅不会听你的，而且会越不听话，二来学生对这个老师也会不喜欢。对于孩子们在课堂上跑来跑去，我会走过去请他坐回座位，然后悄悄地在耳边跟他说：“现在你很棒！老师奖一颗星星。”我会让注意力不集中、喜欢走动的孩子多上台读或者写，她们慢慢地就会喜欢上中文课，有一个非常非常调皮的女孩子就越来越乖了。我发现，孩子有时候需要哄的，再调皮的孩子受到老师的表扬与鼓励都会乖乖地听老师的。初三的学生、高一的学生都特别乖，教学很顺利！

　　爱之有度、奖惩分明

　　对于一二年级的孩子，孩子们谁上来黑板写字对了加一个星星、上来读一个星星、回答对一个问题一个星星、一节课内认真上课不走来走去一个星星。相应的，谁走来走去减一颗星星、说话减一颗星星等，有50个星星以后就会有一份礼物。这个规定对孩子们也很有效，他们很积极地争着回答问题、争着上来黑板写字，坐姿也端端正正的。课外孩子们见到我就问：“老师，我的星星在哪里？我有多少颗星星了？”

　　我们要用爱心来教每一个孩子，对于调皮的孩子，老师要爱得更深刻、爱之有度，不能让他们在课堂上学无所获，奖惩分明会让他们学得更好！但是我们老师千万不能因为太生气就让孩子们出去、更不能打学生。在这个学期内，有些家长打电话给校长说：“我的孩子说某某中国老师打她”、“为什么我的孩子考试0分？”“为什么对了一个字没有分？”。虽然这些问题没有发生在自己身上，但要引以为鉴，孩子们来到了学校就有接受教育的权力，我们不能因为他们调皮、破坏课堂纪律而罚他们出去教室或者打他们。

　　花儿朵朵绽放

　　孩子们是祖国的花朵，需要教师的耐心浇灌！艾莉学校虽然只有两百左右的学生，但我相信，艾莉学校会以他们为荣。每次大型的比赛活动，我们都鼓励孩子们参加，并在课余时间、放学后或者周末给他们免费辅导。新加坡国民国际学校举办的第二届作文大赛中，我们派出去的13个学生获得了很好的成绩。比赛有来自雅加达等城市，比赛分三个组别，小学二三年级组、小学四五六年级组、中学七八九十十一年级组。个组别第一、二、三名各一位。在我们的耐心辅导下，让我们欣慰的是我们学校的一个学生获得了小学组第一名、此外有三个获得最佳故事奖、最佳想象力奖等。中学组的三个参赛者虽然没获得名次，但初三一个学生也获得了最佳文笔奖。其他学校举办的全泗水可以参加的讲故事比赛、写字比赛等我们都积极鼓励学生参加，她们不会讲故事，我们一句一句地讲给她们听，写字比赛我们给资料她们准备，放学后耐心地给她们听写。小学的学生们写字比赛获得了第二名、第三名，讲故事比赛也获得了第二名等佳绩！

　　我们失去很多休息的时间，但是看到孩子们不断进步，不断取得佳绩，就算没有了课余时间、没有了周末，我们看到孩子们进步了，学有所获了，我们的心比什么都甜！每次学生去参加比赛取得了很好的成绩，校长说很感谢我们，说如果我们需要证书，证书对我们以后工作有利就写好给她盖章，她给我们颁发优秀指导老师证书。我们都说不用了，孩子们能够学好、不断进步，就是给我们老师最大的鼓励！

　　用心生活、做精灵的舞者

　　刚开始我很担心自己教中国舞蹈会教得不好，但是从这一学期的两次在学校表演(中秋、母亲节)、六次外出表演中，听到记者、家长、领事馆的好评中，我知道了努力就会有希望。知道自己舞蹈不太好，从一开始就加倍练习好再教孩子们。初中的学生们去中国参加冬令营，在暨南大学读研的好友也是冬令营志愿者，当她告诉我我教的学生跳的《神话》跳得很好，她说她的领导表扬那个舞蹈了的时候，我很开心！从设计衣服、去买布料、给裁缝做衣服到一步一步地教一个一个的舞蹈，需要花费很多心思。可是当我看到孩子们在舞台上开心地跳舞的时候，心里却是无法比拟的甜！我决定要继续努力学习舞蹈、用心生活，做精灵的舞者，除了做一个合格的中文老师外，还要教好学生中国舞蹈！

　　寄语

　　希望孩子们不断进步，越来越爱学习中文！取得更好的成绩！希望自己保持这样激情，用心教学、爱学生！在印尼艾莉学校的每一天都是感恩节！(印尼泗水艾莉学校志愿教师：李桂芳)