冬季活动方案：七彩雪花
2022-05-02
01:02来源：本站
活动前言：
近几天预报要下小雪，听到这个消息，小朋友们都非常的开心，那么以下就让我们一起来开展一项以雪花为主题的班级活动吧，具体的来了解下相关的活动目标及其活动准备与过程吧！
活动目标：
1.学习按线条将纸撕成规定的形状，发展学生手指小肌肉群的控制能力，巩固对各种颜色的认识，进一步提高学生的涂色能力。
2.了解冬季的一些季节特征。
3.能积极参与活动并体验活动的愉悦。
活动准备：
纸做的各种颜色的雪花、油画棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的含义、歌曲《雪花》、自编故事《小熊的心愿》
活动过程：
1、了解冬季的季节特征。
教师出示雪花并提问：
“小朋友，快看老师手里拿的是什么？”(雪花)
“什么季节会有雪花？”(冬季)
“前几天我们唱过的《雪花》你们还记得吗？”
边放音乐边表演唱。
“小朋友看见过雪花吗？在哪儿看见的？”
2、讲述故事《小熊的心愿》。
有一只小熊今年快四岁了，从没见过下雪，小朋友知道为什么吗(冬眠)？熊妈妈告诉它下雪的时候会有“沙沙沙”的声音。有一天小熊正在家里搭积木，突然听到窗外有“沙沙沙”的声音，小熊高兴的对妈妈说：“妈妈，妈妈下雪了”！熊妈妈向窗外看了看，原来是风吹树叶的声音。有过了几天，小熊在家里拍皮球，又听见“沙沙沙”的声音，小熊激动地对妈妈说：“妈妈，妈妈下雪了”！熊妈妈向窗外看了看，哦！原来是下雨了！再过几天小熊就要冬眠了，它天天在家里盼望下雪，可是雪一直都没有下。
3、让学生想办法帮助小熊实现心愿。(撒七彩雪花，提示学生我们可以做许多纸雪花，为小熊来一次“人工降雪”。)
4、认识教师准备的纸雪花的颜色。
5、教学生制作纸雪花。
(1)出示画好的雪花，教学生涂色(顺着一个方向涂，不要涂到线的外边。)
(2)教学生撕雪花。(用两手的大拇指和食指捏住纸，沿着雪花边线一点一点地撕)
6、学生动手制作雪花，先涂色后撕，废纸放在篮子里。
7、游戏“下雪了”。
(1)把学生和老师们的雪花收集在一起。
(2)到小熊家请出小熊一同到户外看下雪。
请学生和小熊闭上眼睛，教师数完“一、二、三”再睁开，楼上 的教师将雪花撒下，学生欢呼雀跃“下雪了，下雪了”。
